-Préparatifs .

Dès la rentrée scolaire de septembre, l’heureuse complicité entre le jardin et l’école s’est renouée. Il était évident que la « faites de la lumière » devait, à nouveau, avoir lieu.

Fort du succès de l’opération « du vent dans les patates » organisée en commun avec l’A.P.E, nous l’avons sollicitée pour qu’elle participe également à cette fête. Elle en avait l’intention avant même que nous la sollicitions. Rencontres, réunions organisation et déjà élaboration des structures de décors, la « Faites de la lumière » a mobilisé bien des énergies avant le jour dit

 Le jour dit, avant l’heure du rendez-vous : 15h, nous avons décoré le jardin

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-ateliers

Dès quinze heures Les classes commencent à arriver. Elles apportent les sacs de lumière que les enfants ont décorés sur les temps périscolaires. Les enfants viennent participer à la vie du jardin qui est de plus en plus le leur.

Planter des aulx dans le champ d’ail,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

semer les fèves du vendredi soir

 

 

 

 

 

 

 

 

ou arracher les panais de la dernière pluie

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-les stands

-Le mobilier est fourni par l’ILM

-L’APE J. Rostand a sollicité les familles pour élaborer des goûters-pâtisserie et pris en charge un snack salé/sucré. La vente de leurs productions viendra abonder la cagnotte pour financer les activités organisées en lien avec l’école

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-L’association du jardin partagé propose ses légumes de saison ainsi que des préparations : des Pickles de tomates multicolores et, surtout, une variation en trois recettes du velouté de potiron.Dégustation sur place!

 

C’est une grosse courge musquée qui a été sacrifiée. Ses consœurs n’en mènent pas large devant le couteau de Bruno qui les débite en morceaux propices au partage

  

-Les ânes

Plus tôt que prévu, les ânes arrivent. Ça leur donne le temps de profiter de l’herbe du vallon, de nous laisser en cadeau un crottin fertile !

-Grâce au fonds du FPH, l’association a pu proposer, cette année encore, des promenades à dos d’âne. Elles rencontrent un vif succès, l’abonnement est pris

 

 

 

 

 

 

 

 

-C’est l’heure

L’après-midi décline, le soir arrive, il est temps de réveiller les « allumeurs de réverbères ». Les enfants ont accroché ou posé leurs sacs de lumière, ils viennent chercher des lumignons pour disposer un peu partout dans le jardin un semis de lucioles qui souligne les allées, dénonce les parcelles.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Plus  le soir tombe et plus chaude est la lumière. Les falots et les lanternes, les guirlandes et les bougies éclairent à peine un jardin sombre qui tend vers la nuit.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

La nuit venue le jardin s’éclipse et toutes ces lucioles semblent danser dans l’air. Moment magique ; il faut un à un éteindre ces merveilles. Comme à l’aube l’allumeur venait torcher ses lampes, les bougies sont mouchées, les lanternes soufflées.

Dans la nuit noire sous la lumière crue des phares ranger au mieux pour être vraiment, demain, en vacances..

A l'année prochaine

 

 

 

 

 

Les bancs du jardin partagé sont abondamment investis. Ils sont une pause pour des passants, un but pour des visiteurs. Leur nature accueillante ne discrimine pas les derrières. D'anciens y trouvent le repos, de plus jeunes un tremplin à leurs émois. Quels que soient les clients, ils sont toujours une aide à la contemplation.Le jardin se prête volontiers à en être l'objet...même quand il es peuplé de jardiniers plus ou moins besogneux!

Les bancs du jardin partagé accueillent les derrières enthousiastes et fatigués des jardiniers du jeudi. Juin qui commence propose des ardeurs climatiques et l'idée était bonne d'implanter deux bancs à l'ombre de l'érable. Ils reçoivent dans de bonnes conditions l'apéro traditionnel et plus, un pique nique improvisé que la tiédeur du soir n'arrive pas à interrompre......

 Les lendemains ont un goût de miel ! Et de banane !

 

 

Le collectif de la Faites de la musique au Vallon

Bien sûr il y avait ça!

 

Dans les jardins, on parle volontiers de "nuisibles" quand on veut parler de ceux qui viennent contrarier nos projets de récolte. (limaces et escargots, champignons et météo, surtout visiteurs ostrogoths!)

Notre jardin est un "jardin partagé". C'est généreux! Mais les partages sont comme les légumes, il faut les accommoder à la sauce qui convient, sinon ça peut être amer! Nous espérons trouver, à l'avenir, des formes plus douces de partage.

Comme nous sommes des enfants sages, comme, volontiers, le jardin partage, nous avons trouvé réponse à cette agression.Les pommes de terre du jardin collectif, un peu précocement, se sont prêtées à un arrachage quasi productif. Des mains avides se sont tendues vers les blondes "Clairettes" et les "Blue-belles" fardées aux yeux mauves.

 Assis dans l'herbe, nous avons, tous ou presque, regardé un pied arraché, trouvé la "pomme de terre mère" que nous avions plantée en avril, et démêlé les racines des tiges menues et blanches qui portent les futurs tubercules

 

 

Le jardin "saccagé", lui, a été remis en état, Dans la terre remuée, il restait des petites pommes de terre oubliées, nous les avons ramassées. La place ainsi libérée a permis de planter des courges; des courges qui viennent de "Montéclair", aimablement données, partagée en quelque sorte et à la bonne sauce!

Un pied de "courge musquée de Provence" et quatre pieds de "Patidoux"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Voilà un espoir enraciné dans l"avenir. Si nous trouvons des modes de lutte naturelle et efficace contre les nuisibles, nous pouvons espérer en octobre novembre une récolte savoureuse! Une récolte pour les C.P. ??? ou une récolte pour la grande section de maternelle 2016/17  ???? 

C'est la question du jardin; du jardin qui a des temps qui ne sont pas toujours les temps des enfants!

Ca a poussé tellement vite!

Il a fallu revenir tôt s'occuper de ce qu'on avait écrit dans la terre et qui déjà poussait, poussait, réclamait de l'eau, demandait de la place, exigeait du râteau de la binette!

Les radis?   éclaircir, récolter, arroser.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les pommes de terre? biner butter.

Les patates en sac?  remonter le col-roulé et  rajouter de la terre.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Et pour ceux dont les mains ne sont pas occupées dans la terre, s'occuper du jardin avec sa tête, réfléchir,  imaginer,  se représenter et grâce aux boites à crayons bien pleines...........

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

...............représenter, avec sa tête envahie d'images, celles qui veulent bien sortir par le bras!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nous reviendrons. Les fraises ce n'est pas  bon que à dessiner!

Après un goûter radis on peut penser à .........Quoi? avec des pommes de terre et des courgettes?